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三个多月的小狗喂多少(三个月的狗狗吃多少)

三个月的狗狗吃多少??您要知道狗狗的食量不是数粒的,而是按克给的,您看看说明,上面肯定有这个年龄这个体型应该每天吃多少克,您家狗狗快被您饿死了。</少食多餐哦,我家宝宝1-3个月的时候一天4-5餐了,后来就慢慢减少了,到一岁的时候基本一天一餐左右你喂多了 ,狗狗一天的量不能超过80-100克。最好分四次喂,少吃多餐。狗狗是不知道饱的,它能不停吃 三个月的狗狗一餐喂多少?看什么品种 大型犬还是小型犬 饭量看狗狗便便 软了是喂多了 硬了是喂少了一把刚出生三个月大的小狗要怎么喂食 食量多大 要什么时候才可以训练它 它要多大才会跟着人走呢现在已经可以慢慢开始训练了。 1、“排泄”训练(饭後实施,效果最好) 在狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内,上面铺沾有其尿液的乾报纸,然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方,你得在里头放一点它的排泄物 [如尿液乾後的报纸],因报纸带有它熟悉的味道。在训练初期,报纸范围要尽量大一些,然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候,即刻予以赞扬一番;反之,则简短且态度坚决地斥责它。狗厕所的位置一旦决定,最好永远都不要随便移动,如此也能扩大它在家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急....... 2、“不行”与“很好”的训练 看到狗狗行为不好的时候,应立刻制止它。并且发出[不行]口令,让它知道这种行为是不可以的,而且会受到主人的责骂。相反的,如果狗狗有良好的表现或行为时,就要立刻夸奖它发出[很好]口令,并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。 3、“等一下”与”过来”的训练 「等一下」这个命令是暂时停止狗狗的动作。吃饭的时候,将食物置於狗狗的面前,然後给予「等一下」的口令,如此反覆训练。若要训练「过来」的动作,则可在散步的时候进行;呼唤它一声就前来,则立刻称赞它,若叫它的时候,它不过来或者是跑走,千万别动怒追打,顺其自然,过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~ 4、“坐下”的训练-(饭前实施效果最好) 刚开始发出”坐下”的命令,狗狗是无法了解的,必须用手在它的背後半部往下压下去,同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止. 5、“握手的训练-(饭前实施,效果最好) 确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动作以後才可实施实施,当它安下後,请轻抬起左手或右手,同时喊握手口令,重复施行,待爱犬能体会并听其握手口令,即完成了。应每天重复训练,训练时切记,勿操之过急和一个动作未熟悉,马上又教另一个动作,是训练实的最忌。 6、“卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好) 如果要训练狗狗躺下,应找个安静的场所,等它已安下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖,就很容易训练的成,同时拍拍它并称赞它一番。 7、“叫”的训练 一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇,但是对於一只大型狗的情况也是如此,那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬,体格小威力不足,如果又过份温驯,不但无法担任看家的工作,可能还会被诱拐而遗失呢! 其实狗狗并不想叫,你命令它叫,那是不可能的,因此须要在进食前训练。每餐进食之前,它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令,这是很容易做到的。万一它并不吠叫,三番二次地命令之後,并没有反应,可用脚踏它的脚或尾巴,或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了,不带它出去,是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令,应采取什么行动。当然,而叫了起来,应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以後,不要让外人随便靠近接触,促使狗狗除了对主人之外,对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候,请别人进来抢它的食物,此时,狗狗自然会叫起来,主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令,并予以安抚奖励,建立起它的自信心。对主人产生信赖,而对别人产生排斥。 8、“不要叫”禁吠的训练 与上述情形相反的,有些狗狗却很喜欢叫,真令人头痛,同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练,虽然相反,但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道,什么时候应该吠叫,有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来,反而会使它发生一个错觉,以为刚才是做对了,其实应严厉地说:不要叫,或是责打,这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍,太过无聊,叫了几声,你由他处来到,如果没有什么事应责备,否则狗狗会以为只要它一叫,主人就会马上来。进食前也可以反过来训练,如果吠叫个不停,应予以”不要叫”的命令。以上任何动作,只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍,表示你的赞许。 9、“进去”的训练 “进去”的目的,主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候,用拉带或用手把它强制推进去,同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前,运动回来的时侯,每天可以重覆多次,一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事,狗屋的位置不应常常更换,以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作,可试试不用手推,只发出命令就做到为止,尔後改变地方,以手指指出方向位置,命令它就位。以上的练习动作,最先是强制行为,而後一个命令一个动作,赏罚分明;若是室内爱玩犬,方法也是一样的,如果有狗屋,应使之进入狗屋,或是坐在某一特定的地方,以示服从。 10、“张口”的训练 张口训练并不难,首先要建立起”张开口来并不损失,反而有益”的信心来。基於这种信心为根本,最先应靠近犬体,爱抚使它安定下来,手掌从头部、额头,然後移到上额口吻,以虎口把上额口吻试著往上掀,如果遭到抵抗时,应立刻放下来,并予以称赞”好””好”,过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口,应耐心等待,不要无理施暴,以免弄巧成拙。 “一直到张开上口吻的同时,也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西,如肉块、饼干等等,这么来回几次,会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉,那么训练就成功了。以後喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了 这种训练可以多试几次,一直到饲主掀上口吻,而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练,不必花费太多的时间,重覆几次,狗狗就会记著,即使是一只很健忘的狗,三天的时间已经很足够了。 11、“不使扑身”的训练 当狗狗看到主人外出而归时,高兴地扑上身,此时主人可能不喜欢,但应如何处理呢?原则上予以禁止,若在幼小的时候不给予改正,狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式,来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动,有二种方法。第一种方法是,当你外出归来时,它往你身上或腿上扑,前脚高举或一副兴高采烈的时候,你用脚把它後腿绊倒,或是在它後趾上踏一下,它会感觉到疼痛而放弃,过後不久它又会重新再来,你应依法泡制再来一次,使它感觉到这个方法不行。 第二种方法是当它往上扑的时候,你用手抓住它的前趾,用力一握,它会感到疼痛而放弃,主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法,主人可以立刻命令它坐下,如果顺利达到了,往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果,狗会感到往主人身上跳,反而不如坐下来等待主人的爱抚,作为主人的你,当然不吝於给予爱抚和夸奖了。 12、“不乱咬东西”的训练 狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行,或者是打。 狗狗喜欢咬东西有它的理由,幼犬时对四周的东西,充满看好奇心,把物品当作玩伴玩,身体伏下,前肢向前,正是邀请的姿态。其次幼犬在出生後3~6个月,乳牙要转变为永久齿的时候,特别喜欢咬东西,牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬,精力太过旺盛而无处发挥,尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外,还应检讨: (1)进房子以後,限制它在犬舍及运动场里玩耍。 (2)选用玩具给它玩,例如市售的牛皮制假骨头、硬球,或是已经不再使用的东西(洋娃娃、鞋子等)。 (3)增加在外面的散步时间及运动量。 (4)这段喜咬的时间里,把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗,不是身体有病就是禀性不好,只要善於制止缸乱咬的行动,还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上,二蒙其利,可以试试。1.喂食:把它的食盆固定在一个地方,喂饭的时候引导它过去,多做几次它就知道自动找食盆了、2.狗狗小,憋不住拉尿,小狗一般要拉尿的时候会到处闻地板,楼主见状就把它抱到外面,刚开始会很辛苦,但一个星期后狗狗拉尿就会叫你抱她去外面了、等慢慢大了它就能憋的时间久了,我家古牧现在九个月了,一整晚都不会在家便便或尿尿,小的时候方便可频繁呢、对它有点耐心,等大了你就会觉得越来越轻松了、加油!可以吃啊 用热水泡软 等凉了以後再给他吃 适当的和他说说话 让他知道你的善意 一天给他吃三餐就好了 到点给他 记得一定要在给他吃的时候叫他的名字(一定要让他习惯 知道那个是他的名字 家里人最好统一一下 不要每个人爱叫他什么就叫他什么 他会反应不过来) 不管他吃不吃 你就放那边就好了 然後等时间过了(比如半个小时)就拿走 不管他吃了多少 等到他开始习惯到点吃饭就好了至于大小便问题你可以试着教他在固定的地方解决 我家的小狗都是给他铺一张报纸 他就自己知道要在报纸上大小便了 一开始你可以在报纸上弄一点小狗自己的排泄物 这样他会闻着气味找地方解决小狗实在是不听话可以打他的头或者背但是千万不要打腰和 如果打的太严重容易导致残疾或者瘫痪 如果小狗对自己的名字有反应或者有好的表现 一定不要吝啬自己的夸奖 可以多叫叫他的名字 抚摸他 但是不建议总是用物质奖励 这样容易导致肥胖大的大的吃 要天天和他玩 不要经常抱它 它如果大小便老乱拉那以后它拉完后让它闻一闻自己的大小便 再把它带到厕所 有时稍微教训它一下 对它好一点